Først lytter jeg, så rører jeg noe
Når et webinaropptak kommer inn, åpner jeg det ikke i et verktøy for å skru på ting. Jeg lytter gjennom hele opptaket med gode hodetelefoner, helst uten å se på bildet. Da hører jeg hva en seer faktisk kommer til å høre: et vifteduren i bakgrunnen, en som sitter for langt fra mikrofonen, en pause der noen skrur på delt skjerm.
Underveis skriver jeg notater med tidskoder. Jeg merker meg hvor støyen er jevn og hvor den kommer og går, for det avgjør hvordan jeg løser den. Jevn støy kan ofte dempes over hele spor, mens knitring og smell må tas ett og ett sted.
Denne første gjennomlyttingen tar tid, men den sparer mer tid enn den koster. I kurset øver du på akkurat dette: å bruke ørene før du bruker filtre, og å skrive ned hva du hører, ikke hva du tror du hører.
- Lytt med hodetelefoner, ikke bare pc-høyttalere
- Skriv tidskoder for hvert problem
- Skill jevn støy fra enkeltlyder
Støyen fjernes i små steg
Det vanligste som går galt, er at støyreduksjonen settes for høyt. Stemmen får da en metallisk, litt undervanns klang, og seeren merker at noe er galt uten å vite hva. Jeg starter derfor med lave verdier og øker bare til det forstyrrende er borte, ikke til alt er borte.
Jeg tar bort støy før jeg gjør noe annet, siden alle senere justeringer ellers løfter støyen sammen med stemmen. For lyder som ikke er jevne, som en dør som smeller eller et tastetrykk, klipper jeg heller ut et lite stykke eller demper akkurat det stedet.
Hører jeg at stemmen blir tynn, går jeg ett steg tilbake. Et klipp med litt rest av romklang er bedre enn et klipp med stemme som høres kunstig ut. Dette er et håndverk der god nok ofte er riktig.
Å jevne ut stemmenivået mellom deltakere
I et webinar eller intervju sitter deltakerne ofte på ulike mikrofoner. Én høres nær og tydelig, en annen langt unna. Hvis du klipper dem rett etter hverandre, må seeren hele tiden justere volumet, og det er en rask vei til at noen slutter å se.
Jeg justerer hver stemme for seg før jeg setter dem sammen. Først tar jeg ned de høyeste toppene, så løfter jeg nivået slik at samtalen ligger rundt samme styrke. Det handler ikke om å gjøre alt likt, men om at ingen setning forsvinner og ingen får et ubehagelig smell.
Til slutt hører jeg gjennom på lav lydstyrke, slik mange ser korte klipp på telefon. Hvis jeg fortsatt forstår hvert ord da, er jeg nær mål.
- Behandle hver stemme for seg
- Ta ned topper før du løfter nivået
- Test på lav lydstyrke og med telefonhøyttaler
Tydelig tale i korte klipp
Et kort klipp har ikke tid til å varme opp. Første setning må kunne forstås med en gang, ofte uten at seeren har hørt resten av webinaret. Derfor ser jeg ekstra nøye på starten og slutten av hvert utsnitt og sørger for at lyden ikke starter midt i et ord eller klipper av et pust på en rar måte.
Jeg legger gjerne på en kort, myk overgang i lyden, slik at klippet ikke hakker. Bakgrunnsstøy som var akseptabel i et helt webinar, kan bli påfallende når den står alene i tretti sekunder.
Her skiller jeg mellom rydding og forandring. Jeg fjerner det som forstyrrer, men jeg endrer ikke hva noen sa, og jeg kutter ikke bort pauser på en måte som gjør at meningen skifter.
Små kontroller som tas hver gang
Før et klipp går til gjennomgang med oppdragsgiver, går jeg gjennom en kort liste. Jeg hører klippet fra start til slutt én gang til, helst dagen etter, når ørene er friske. Ting jeg overså i går, hører jeg ofte med en gang.
Jeg sjekker også at lydnivået i det ferdige klippet er omtrent likt det i de andre klippene fra samme arrangement. Det er irriterende når ett klipp er mye sterkere enn neste. Til sist eksporterer jeg og hører på selve filen, ikke bare i redigeringsprogrammet, siden eksport av og til endrer ting.
Disse rutinene er ikke spesielle. De er det som skiller et klipp som bare fungerer fra et klipp som er behagelig å lytte til.
- Hør gjennom på nytt etter en pause
- Sammenlign nivå med andre klipp fra samme arrangement
- Spill av den eksporterte filen
Det du øver på i modulen
I Modul 4 jobber du med eksempelopptak som er merket tydelig som øvelsesmateriale. Du får oppgaver der du skal finne problemet selv, velge riktig verktøy og forklare hvorfor du gjorde det du gjorde. Henrik Aasen går gjennom løsningene og viser alternativer.
Vi starter enkelt, med ett spor og jevn støy, og går videre til samtaler med flere deltakere og ujevn lyd. Du lærer ikke et bestemt program utenat, men et sett med vaner du kan ta med deg til de fleste verktøy.
Ingenting her lover at klippene dine blir sett av mange. Målet er smalere og ærligere: at de som faktisk hører klippet, forstår det.
Lydopprydding er stille arbeid. Når det er gjort riktig, legger ingen merke til det, og det er poenget. Du lytter først, tar bort støy i små steg, jevner ut stemmene og kontrollerer resultatet på samme måte som seeren vil høre det. Det krever ikke dyrt utstyr, bare tålmodighet og gode vaner. Dem kan du bygge opp gjennom øvelsene i modulen.